关于校园足球

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本周五，我们学校举行了一场-0 足球比赛，其中每个班有五名同学打足球。昨天下午，我们53班和51班进行了一场激烈的球类比赛。我给你介绍一下情况吧！星期五下午，我们班的学生来到了操场。这一次，是男生决斗。每个班选5个男生打足球比赛。我们班是绿队，51班是红队。先抛硬币决定谁先踢足球，然后握手以示对对方的礼貌。然后，激烈的足球竞争开始了:足球像一个流行的好东西，你抓着我抢着把足球踢到了门里。

绿队球员抓住足球用力踢向球门。我们班的同学眼睛一直盯着那个足球心里一直喊着:进去，快进！为我们赢得宝贵的一分。“哦！这太坑爹了！这不进去！”可惜球被红队的守门员拦住了。裁判说:“暂停，休息一分钟。”双方球员坐在草坪上休息。一分钟后，游戏又开始了。红队一上来就踢足球高，但是没过几分钟就被我们同学踢进球门了。

写作思路:不要直截了当地写，要注意及时地、不断地变换描写角度，使描写更加具体，给读者一种主观的感觉。条理清晰，自然清晰，不凌乱，倾吐自己的想法和感受。少年强足球 strong，少年的良性发展校园 足球是足球整体振兴的关键。我关注这个领域很久了。2015年初，教育部发布《关于加快青少年发展的实施意见-0 足球》，计划首批遴选建设6000所国家级校园-1/特色学校，逐步组织大、中、专科学校。