某人质量为0.5kg的运动员足球、足球用100n的力踢出一个-2、一个足球运动员用50 N. 足球当运动员用150N的力时运动员所做的功...0因为百米踢球是因为球本身的惯性,而不是在50 N的作用下踢出足球用4.5N的重量。
应该选择1、5. 某人在地面上最多能举起 500牛顿的重物,但不能用脚将铅球像 足球那样飞...
D,因为地面上的物体500N在空间站会因为完全失重而变为零,但惯性依然存在,因为铅球质量大,惯性大,运动状态不易改变。所以我还是踢铅球没足球快。a、完全失重,表观重量为0。本题正确选项是D(1)能否举起重物取决于物体的重量。太空中没有重力,即使很重也能举起来。(2)能否像足球一样快地踢到物体,取决于物体的质量。
首先,分析球的受力情况。重力不做功,但球不朝重力方向运动。脚推动球,但这个力只是一个瞬间,并不总是作用在球上,所以这个力做的功是不确定的。答案:D不能确定分析:题目直接问运动员对球所做的功,所以根据功的计算公式:WFs,我们必须知道运动员所受的力,以及力作用时球移动的距离。题目中:F150N,但S不是20,因为公式中的S是指力作用时球移动的距离,即球与脚接触过程中球移动的距离,一旦球离开脚,力就消失了。
Yes 足球动能的变化25J过程是能量分析师对足球所做的功等于足球动能的变化,即在开始足球静动能为零,一次踢腿后初速度为10。0J功的计算需要强接触,并在力的方向上移动一段距离。一个人对球做了多少功等于足球动能的变化,即W1/2mv2025J。
4、 某人用200N的力将质量为0.5kg的 足球,以4m/s的初速度沿水平方向踢出20m...w1/2mv 21/2 * 0.5 * 164j与踢球距离无关,但由于-2的惯性而运动,(高中知识,功只与初终状态有关,所以有初速度)。解:根据题意,F人是200N,S0m,PF *答案:此人对足球不做功。0可乐确实做功很大,并且沿着力的方向运动。球从脚出来后,就不需要做功了。你在三年级。我们足球运动员都是有文化的。
5、一 足球运动员用50牛的力,用脚把 足球踢出100米,则运动员对 足球做的功为...0百米踢是因为球本身的惯性而不是50牛的动作。运动员在足球上所做的功无法计算,因为它需要两个条件:1。力2。沿着力做功的方向在足球上远离运动员移动,力做功的方向是逆着足球的重力向前100米,并依赖于足球。所以无法计算。
6、一学生用100N的力将重为50N的 足球沿水平方向踢出20这个问题错了,绝对错了。不能算学生对球做了功,也不为零,因为球离开脚的那一刻就有动能,学生对它做了功,这是一个能量转移的过程。重力是一个无关的量,因为球的水平位移并不能克服垂直重力,学生受力的位移没有给出,无法计算。回答的条件太少了,50*201000j .做的功是0J,意思是物体上的连续力会使其移动一段位移,表达式是wfs(w功S位移F力)。该题中“同学”并没有对足球施加持续的力,力只是一瞬间,因此认为没有做功,简单来说,做功就是你把箱子推一段距离,而不是一只脚把箱子踢一段距离~持续施加。
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